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    Ausgabe: 1. Auflage
    Datum: 2019
    Umfang: 1 Online-Ressource (68 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
    Teil von: DVV-Rahmencurricula kompakt / Herausgeber: Projekt "Praxistransfer der DVV-Rahmencurricula Lesen, Schreiben und Rechnen", Deutscher Volkshochschul-Verband e.V. ; Heft 1
    Hauptkategorie: Lehren und Lernen
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    Ausgabe: 1. Auflage
    Datum: 2019
    Umfang: 1 Online-Ressource (76 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
    Teil von: DVV-Rahmencurricula kompakt / Herausgeber: Projekt "Praxistransfer der DVV-Rahmencurricula Lesen, Schreiben und Rechnen", Deutscher Volkshochschul-Verband e.V. ; Heft 4
    Hauptkategorie: Lehren und Lernen
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    Zur Ressource: http://www.die-bonn.de/doks/pag/INA-Pflege-Toolbox-2.pdf
    Ausgabe: 1. Auflage
    Datum: 2019
    Umfang: 1 Online-Ressource (1280 ungezählte Seiten, 16,6 MB) : Illustrationen, PDF
    Teil von: INA-Pflege-Toolbox / von: Steffi Badel (Hg.) ; Humboldt-Universität zu Berlin ; 2
    Hauptkategorie: Lehren und Lernen
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    Zur Ressource: https://www.grundbildung.de/downloads/lesen/lesen-schnelleinstieg-rc-sheet.pdf
    Datum: [zwischen 2017 und 2022?]
    Umfang: 1 Online-Ressource (2 ungezählte Seiten)
    Hauptkategorie: Lehren und Lernen
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    Zur Ressource: https://www.grundbildung.de/downloads/rechnen/rechnen-schnelleinstieg-rc-sheet.pdf
    Datum: [zwischen 2017 und 2022?]
    Umfang: 1 Online-Ressource (2 ungezählte Seiten)
    Hauptkategorie: Lehren und Lernen
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    Zur Ressource: http://www.die-bonn.de/doks/pag/INA-Pflege-Toolbox-1-1.pdf
    Ausgabe: 3. Auflage
    Datum: 2017
    Umfang: 1 Online-Ressource (167 Seiten, 6,06 MB) : Illustrationen, Diagramme, PDF
    Teil von: INA-Pflege-Toolbox / von: Steffi Badel (Hg.) ; Humboldt-Universität zu Berlin ; 1. Teil 1
    Hauptkategorie: Lehren und Lernen
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    Zur Ressource: http://www.die-bonn.de/doks/pag/INA-Pflege-Toolbox-1-2.pdf
    Ausgabe: 3. Auflage
    Datum: 2017
    Umfang: 1 Online-Ressource (697 ungezählte Seiten, 51,9 MB) : Illustrationen, PDF
    Teil von: INA-Pflege-Toolbox / von: Steffi Badel (Hg.) ; Humboldt-Universität zu Berlin ; 2. Teil 2
    Hauptkategorie: Lehren und Lernen
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