Suchergebnisse – Produktdatenbank Alphabetisierung und Grundbildung

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Arbeitsorientierte Grundbildung (AoG) in Deutschland
Überblick und Perspektiventwicklung / ABAG2 - Lernende Region - Netzwerk Köln e.V. und Universität zu Köln

Datum:	04.08.2020
Umfang:	1 Online-Ressource (10 Seiten)
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

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Sensibel für finanzielle Grundbildung
Studienmaterialien und Handlungsempfehlungen / Monika Tröster, Beate Bowien-Jansen (Hg.)

Zur Ressource:	http://www.die-bonn.de/doks/2019-oekonomische-bildung-01.pdf

Datum:	2019
Umfang:	1 Online-Ressource (157 Seiten, 7,69 MB) : Illustrationen, PDF
Teil von:	Perspektive Praxis
Hauptkategorie:	Fortbildung von Lehrenden und Planenden

3

Lese- und Schreibschwierigkeiten bei Erwachsenen
Informationen für Fachkräfte in der Sozialarbeit / Herausgeber: Projekt "InSole - In Sozialräumen lernen", Deutscher Volkshochschul-Verband e.V.

Ausgabe:	2. überarbeitete Auflage
Datum:	Dezember 2019
Umfang:	1 Online-Ressource (58 Seiten) : Illustrationen
Hauptkategorie:	Fortbildung von Lehrenden und Planenden

4

Der iff-Überschuldungsreport
Heike Christiani gibt Hintergrundinformationen und Erklärungen zu den Überschuldungsreport / Dozentinnen: Dr. Sabine Schwarz (Lernende Region - Netzwerk Köln e.V.), Heike Christiani (SKM Köln - Sozialdienst Katholischer Männer e.V.)

Zur Ressource:	https://doi.org/10.5446/42690
Datum:	2019
Umfang:	1 Online-Ressource (Streaming Videodatei, 4:44 min)
Teil von:	Sensibel für Finanzielle Grundbildung / Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) ; Video 3
Hauptkategorie:	Fortbildung von Lehrenden und Planenden

5

Ergebnisse der Befragung von Fachkräften in Handlungsfeldern der Sozialarbeit
Aufkommen von und Umgang mit Lese- und Schreibschwierigkeiten / Herausgeber Deutscher Volkshochschul-Verband e.V., Projekt "InSole - In Sozialräumen lernen"

Datum:	November 2019
Umfang:	1 Online-Ressource (8 ungezählte Seiten) : Diagramme
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

6

Die Auswahl von Lerninhalten in der Alphabetisierung und Grundbildung
Spannungsfelder an der Schnittstelle von Programmplanung und Angebotsentwicklung / Ewelina Mania, Bettina Thöne-Geyer

Zur Ressource:	http://www.die-bonn.de/doks/pag/Auswahl-von-Lerninhalten-01.pdf

Datum:	2019
Umfang:	1 Online-Ressource (8 Seiten, 303 KB) : PDF
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

7

Finanzen, Politik und Gesundheit als notwendige Inhalte der Grund-/Basisbildung
Stand, Bedarfe und Herausforderungen / Ewelina Mania und Monika Tröster

Zur Ressource:	http://www.die-bonn.de/doks/pag/Finanzen-Politik-Gesundheit-01.pdf

Datum:	2018
Umfang:	1 Online-Ressource (10 Seiten, 534 KB) : PDF
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

8

Auf einen Blick: metakognitiv fundiertes Lehren in der Grundbildung
das Projekt mekoBASIS und das Schulungskonzept mekoFUN / Katholische Erwachsenenbildung Deutschland - Bundesarbeitsgemeinschaft e.V. ; Autor*innen: Prof. Dr. Arnim Kaiser, Ruth Kaiser, Dipl.-Psych. Astrid Lambert, Snezana Werner, Dr. Kerstin Hohenstein

Datum:	[2018]
Umfang:	1 Online-Ressource (23 Seiten) : Illustrationen
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

9

Spezifika der Angebotsentwicklung in der Alphabetisierung und Grundbildung
Ewelina Mania, Bettina Thöne-Geyer

Zur Ressource:	http://www.die-bonn.de/doks/2018-alphabetisierung-01.pdf

Ausgabe:	Online-Erstveröffentlichung, Stand Informationen: November 2018
Datum:	Dezember 2018
Umfang:	1 Online-Ressource (15 Seiten, 177 KB) : PDF
Teil von:	texte.online
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

10

Wie wirkt Grundbildung?
eine Zwischenbilanz des Projekts eVideoTransfer / Michael Lüdtke, Björn Schulz (Hrsg.) ; Arbeit und Leben DGB/VHS Berlin-Brandenburg

Ausgabe:	1. Auflage
Datum:	2018
Umfang:	1 Online-Ressource (122 Seiten) : Illustrationen
Teil von:	Arbeit und Qualifizierung
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

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Ergebnisse der Fachtagungen und Gruppendiskussionen zur Sondierung von Handlungsbedarf
Projektleitung AOK-Bundesverband, Projektleitung Stiftung Lesen

Datum:	[zwischen 2018 und 2019?]
Umfang:	1 Online-Ressource (23 Seiten)
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

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Kompetenzorientierung in der Finanziellen Grundbildung als Grundlage für die Programmentwicklung
Ewelina Mania

Zur Ressource:	https://www.die-bonn.de/zfw/22015/finanzielle-grundbildung-01.pdf
Datum:	2015
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

13

Ergebnisse zur arbeitsplatzorientierten Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener
der Förderschwerpunkt im Spiegel des DLR-PT-Programm-Monitorings / Herausgeber Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V.

Datum:	Juni 2016
Umfang:	1 Online-Ressource (65 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

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Schriftkompetenz in der Arbeitswelt
DGB Bildungswerk BUND

Datum:	[zwischen 2016 und 2021?]
Umfang:	1 Online-Ressource (2 ungezählte Seiten) : Diagramme
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

15

Das Umfeld der Betroffenen
DGB Bildungswerk BUND

Datum:	[zwischen 2016 und 2021?]
Umfang:	1 Online-Ressource (2 ungezählte Seiten) : Diagramme
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

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Lesegenauigkeitstraining
Übersicht der Schwerpunkte / Volkshochschule Oldenburg

Datum:	[zwischen 2007 und 2011?]
Umfang:	1 Online-Ressource (130 Seiten)
Hauptkategorie:	Lehren und Lernen

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Grundbildungsanforderungen in der Wirtschaft
eine Untersuchung in ausgewählten Betrieben / Tina Scharrer ; Manuela Schneider

Datum:	2009
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

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'Alpha Plus'
an innovative training program for reading and writing education of functionally illiterate adults / Jascha Rüsseler, Klaus Menkhaus, Annegret Aulbert-Siepelmeyer, Ivonne Gerth, Melanie Boltzmann

Zur Ressource:	https://doi.org/10.4236/ce.2012.33056
Datum:	2012
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management

Leibniz Gemeinschaft

Bundesministerium für Bildung und Forschung