Lese- und Schreibschwierigkeiten: Erkennen, ansprechen und zum Lernen motivieren
Schulungskonzept für Fachkräfte in der Sozialarbeit / Herausgeber: Projekt "InSole - In Sozialräumen lernen: Grundbildungsimpulse setzen", Deutscher Volkshochschul-Verband e.V.

Der Workshop richtet sich an in der Sozialarbeit tätige Fachkräfte und vermittelt gezielt Kenntnisse zum Thema „Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben“. Zur Information und Sensibilisierung der Fachkräfte hinsichtlich des Auftretens geringer Literalität bei Ratsuchenden, wird das Konzept an drei Modellstandorten in NRW mit Fachkräften aus verschiedenen Handlungsfeldern sozialer Arbeit umgesetzt. Ziel ist es, Zugänge zu Erwachsenen mit geringen Lese- und Schreibkompetenzen zu ermöglichen. Das Dokument zeigt das Schulungskonzept zum Workshop.

Bibliographische Detailangaben

Zur Ressource:	http://www.die-bonn.de/doks/pag/Lese-und-Schreibschwierigkeiten-01.pdf
Lizenz:	CC BY-SA 4.0, Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
Projekt:	InSole
Ausgabe:	1. Auflage
Veröffentlicht:	Bonn : Deutscher Volkshochschul-Verband e.V., Dezember 2019
Umfang:	1 Online-Ressource (45 Seiten, 2,62 MB) : Illustrationen, Diagramme, PDF
Sprache:	Deutsch
Hauptkategorie:	Fortbildung von Lehrenden und Planenden
Materialart:	Schulungskonzept
Thema:	Angebotsentwicklung und -planung Erkennen und Ansprechen Vermittlung
Weitere Schlagwörter:	aufsuchende Bildungsarbeit Fachkräfte Praktische Hinweise Vernetzung
Weitere Verwendung:	lebensweltorientierte Grundbildung
Zielgruppe:	Lehrende