Technisch gestützte Alphabetisierung und Grundbildung
praktische Erprobung eines neuartigen Förderprogramms / von Christine Schuck

Der Beitrag im ALFA-FORUM 88 – Zeitschrift des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung e.V. thematisiert die Wirksamkeitsstudie zum Projekt "Alpha Plus Job", ein Programm zur Förderung funktionaler Analphabet*innen, die neben der Ausübung ihres Berufs ihre Lese- und Schreibkompetenz verbessern wollen. Im Beitrag wird auf das Sprachverstehen eingegangen und das dafür entwickelte Programm Orthofix zur Förderung des Visuellen Buchstabierens.

Bibliographische Detailangaben

Projekt:	Alpha plus Job
Beteiligt:	Schuck, Christine [VerfasserIn]
Veröffentlicht:	2015
Enthalten in:	Alfa-Forum. (2015), 88, Seite 47-51
Sprache:	Deutsch
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management
Ebene:	Bildungseinrichtungen Unternehmen
Thema:	Angebotsentwicklung und -planung Blended Learning
Weitere Schlagwörter:	Evaluation Forschungsergebnis Personalentwicklung Silbenmethode