Schreibkompetenz fördern: Texte gestalten, überarbeiten, erstellen
Handreichungen und Materialien für den Deutschunterricht an beruflichen Schulen / Herausgeber: Helmut E. Klein, Sigrid Schöpper-Grabe (Institut der deutschen Wirtschaft Köln) ; Autoren: Heike Schwarzbauer, Holger Foltz, Wolfgang Macko (Berufskolleg Jülich), Thomas Becker, Sabine Heister, Dagmar Schleypen (Berufskolleg Alsdorf der Städteregion Aachen)

Das Produkt umfasst eine Handreichung und Materialien für den Deutschunterricht an beruflichen Schulen im Übergangssystem. Die Materialien basieren auf dem Erfahrungswissen von Lehrenden und kommen aus dem unmittelbaren unterrichtlichen Kontext. Mittels der Materialien sollen Schreibhemmungen abgebaut, Texte für verschiedene berufliche Verwendungssituationen bearbeitet und erstellt und gelernt werden.

Bibliographische Detailangaben

Projekt:	Chancen erarbeiten - a3
Beteiligt:	Schwarzbauer, Heike [VerfasserIn] Foltz, Holger [VerfasserIn] Macko, Wolfgang [VerfasserIn] Becker, Thomas [VerfasserIn] Heister, Sabine [VerfasserIn] Schleypen, Dagmar [VerfasserIn] Klein, Helmut E. [HerausgeberIn] Schöpper-Grabe, Sigrid [HerausgeberIn]
Veröffentlicht:	Köln : Kölner Universitätsverlag, [2010]
Umfang:	1 Online-Ressource (120 Seiten) : Illustrationen
ISBN:	978-3-87427-106-6
Anmerkungen:	Literaturanverzeichnis: Seite 112-113
Sprache:	Deutsch
Hauptkategorie:	Lehren und Lernen
Lernbereich:	Grundbildung
Materialart:	Lehrerhandreichung
Sozialform:	Klassenunterricht / Bildungveranstaltung
Thema:	abschlussorientierte Bildung Angebotsentwicklung und -planung Methodik
Weitere Schlagwörter:	Arbeitsplatzanforderungen Ausbildung Lebensunterhalt Lernbaukasten Unterrichten
Weitere Verwendung:	arbeitsorientierte Grundbildung Konzeption von Lernangeboten
Zielgruppe:	Berufsschüler