Erwachsene in Alphabetisierungskursen der Volkshochschulen
Ergebnisse einer repräsentativen Befragung (AlphaPanel) / Bernhard von Rosenbladt, Frauke Bilger ; Herausgegeben vom Deutschen Volkshochschul-Verband

Der Bericht beschreibt eine in mehrfacher Hinsicht bedeutende Gruppe von Menschen, die an Volkshochschulen lernen und würdigt das Engagement der Volkshochschulen, unter gegebenen Bedingungen Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit zu betreiben. Der Bericht schildert die Rahmenbedingungen und feste Standards in der Alphabetisierungsarbeit und strebt an zu einer produktiven Diskussion über diese Gegebenheiten beizutragen.

Bibliographische Detailangaben

Projekt:	Verbleibsstudie
Beteiligt:	Rosenbladt, Bernhard von [VerfasserIn] Bilger, Frauke [VerfasserIn]
Ausgabe:	Auflage 2.000
Veröffentlicht:	Bonn : Deutscher Volkshochschul-Verband, 2011
Umfang:	1 Online-Ressource (64 Seiten)
Anmerkungen:	Literaturverzeichnis: Seite 55
Sprache:	Deutsch
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management
Ebene:	Bildungseinrichtungen
Materialart:	Fachtext
Thema:	Alltag Bedarfsermittlung
Weitere Schlagwörter:	Evaluation Forschungsergebnis Lebensbedingungen Volkshochschule
Weitere Verwendung:	Bildungsplanung