Leitfaden zur Förderung der Schreibkompetenz
Rosemarie Klein, Gerhard Reutter, Amir Kayal, Christian Efing, Herbert Dörmann

Dieser Leitfaden zur Förderung der Schreibkompetenz ist unsere kurze Einführung in die Idee der und die Begründung für die Förderung der Schreibkompetenz im Übergangssystem. Er greift dazu Ergebnisse und Erkenntnisse aus unseren Forschungen auf und verweist auf die praxisorientierten Teilprodukte, die im Laufe unseres Forschungsprojektes entstanden sind.

Bibliographische Detailangaben

Zur Ressource:	https://www.die-bonn.de/doks/pag/KOFISCH-Leitfaden-zur-Schreibfoerderung-01.pdf
Lizenz:	CC BY-SA 4.0, Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
Projekt:	KOFISCH
Beteiligt:	Klein, Rosemarie [VerfasserIn] Reutter, Gerhard [VerfasserIn] Kayal, Amir [VerfasserIn] Efing, Christian [VerfasserIn] Dörmann, Herbert [VerfasserIn]
Veröffentlicht:	Dortmund : bbb Büro für berufliche Bildungsplanung, Klein & Zisenis GbR, 2023
Umfang:	1 Online-Ressource (13 Seiten, 531 KB) : PDF
Teil von:	Berufsbezogene Schreibförderung für junge Erwachsene im beruflichen Übergangssystem
Sprache:	Deutsch
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management