Weiterbildungsmodule für Anleitende, Lehrkräfte und Sozialpädagog*innen
Christian Efing, Matilde Grünhage-Monetti, Amir Kayal, Rosemarie Klein, Gerhard Reutter

Die Themenstellungen der Weiterbildungsmodule sind im Projektprozess entstanden. Sie greifen zentrale Fragestellungen auf, die auf dem Weg zur Implementierung von Schreibförderung im BvB Pro/Werkstattjahr transparent wurden. Es handelt sich um Aspekte, die wir mit den für die Werkstattpraxis zuständigen Anleiter*innen, Lehrkräften und Sozialpädagog*innen diskutiert haben und/oder mit deren Thematisierung wir den Implementierungsprozess unterstützt und begleitet haben.

Bibliographische Detailangaben

Zur Ressource:	https://www.die-bonn.de/doks/pag/KOFISCH_Weiterbildungsmodule-01.pdf
Lizenz:	CC BY-SA 4.0, Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
Projekt:	KOFISCH
Beteiligt:	Efing, Christian [VerfasserIn] Reutter, Gerhard [VerfasserIn] Kayal, Amir [VerfasserIn] Grünhage-Monetti, Matilde [VerfasserIn] Klein, Rosemarie [VerfasserIn]
Veröffentlicht:	Dortmund : bbb Büro für berufliche Bildungsplanung, Klein & Zisenis GbR, 2023
Umfang:	1 Online-Ressource (72 Seiten, 3,88 MB) : PDF
Teil von:	Berufsbezogene Schreibförderung für junge Erwachsene im beruflichen Übergangssystem
Sprache:	Deutsch
Hauptkategorie:	Bildungsplanung und -management