Lehrarbeit ist Care-Arbeit
Didaktik-Grundlagen für Lehrkräfte in der Pflege(-hilfe) / Aneli Hüttner. Annika Löbsin. Humboldt-Universität zu Berlin

Ob mit pädagogischer Ausbildung oder als Quereinsteiger*in – wer Lernende in der Pflege begleitet, braucht mehr als Fachwissen: didaktisches Know-how, Reflexionsfähigkeit und ein Gespür für Vielfalt. Dieses vom Projekt INA-Pflege PLUS entwickelte Handbuch richtet sich an Lehrkräfte, die in ihrem pädagogischen Alltag Orientierung suchen, Impulse brauchen oder ihre Kenntnisse auffrischen möchten.

Bibliographische Detailangaben
Ressource(n):
Lizenz: CC BY-ND 4.0, Namensnennung - Keine Bearbeitungen 4.0 International
Projekt:INA-Pflege-Projekte
Beteiligt:Hüttner, Aneli [VerfasserIn]
Löbsin, Annika [VerfasserIn]
Rubbel, Martina [VerfasserIn eines Vorworts]
Veröffentlicht: Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
Umfang:1 Online-Ressource (213 Seiten, 5,60 MB) : Illustrationen, PDF
Sprache:Deutsch
Hauptkategorie:Fortbildung von Lehrenden und Planenden